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分卷阅读6 (第1/2页)
楚…我只是听学生们说她和其他班上几个顽劣的男生交往很密切,而且她好像没什么女生朋友。”楚端玉记录着信息,苏念查看着档案袋。“您仔细想想具体哪几个学生?”程老师摇了摇头,“我只关心我们重点班的学生,不过那几个男生学习成绩很差,应该每次月考都在后几名,还有一个家里挺有钱的,是个富二代。”苏念听闻,在档案袋里找到成绩单,“老师,这些资料有电子版吗?”“有,你们带U盘了吗?”“啊,我带了”楚端玉放下笔,从口袋中拿出一个红色U盘递过去。卲谦用疑惑的眼神看着楚端玉。“我们法医也是要经常做ppt的,队长这不是你要求的么。”“干得好。”卲谦点点头“警官,还有什么问题吗?”程老师看了看墙上的时钟,“如果没什么事儿,我们马上就要开始上课了。”“有,周洁在校期间有没有和谁起过激烈的冲突?”苏念询问着,将档案整理好放在桌上。程老师认真思考了一下,摇摇头,“没有闹到我们这里的事情,所以不太清楚。”“程老师,您对十年前的这个学生,记得很清楚啊。”苏念站起身来,接过U盘放在兜里,淡淡的笑了笑。“因为她长的非常漂亮,是学生之间公认的校花,又是我带过的第一个重点班,所以我印象很深。”苏念对上程老师的眼睛,程老师也丝毫不避讳,只是稍微皱了皱眉。这时,卲谦的手机响了。「好,这就回去。」“走吧,回队里。”“谢谢程老师配合,有需要我们会再次打扰。”“好的,只要我不上课。”1.7旧案子楚端玉觉得这个老师有问题,因为他说话井井有条,语言逻辑通顺,就像事先打好稿子一样。“苏念,你怎么看?”楚端玉问。“你说的这些放在一般人身上的确有问题,但他是个语文老师,受过高等素质教育。”苏念说着指了指车后座放着的咖啡,示意楚端玉拿过来。楚端玉愣了好久才反应过来。“周洁具有长的好看,第一期学生两个要素,这符合心理学记忆首因效应,程老师本身记忆力很好,能记清周洁在情理之中,我走之前和他对视过,他在不畏惧我眼神的同时皱了下眉,这证明他并没有说谎,反而有些疑惑我为什么看着他。”楚端玉一阵沉默,“为什么两句话能解释清楚的东西你非扯出来这么一大堆?”“为了给你科普。”卲谦插嘴。“这么着急回去,是天儿哥查到了什么么?”苏念问道。“关于周洁的一些事,分局好像把相关卷宗拿过来了,我们回去看看。”卲谦看了他一眼,笑呵呵的,“怎么不生气啦?”苏念一撇嘴,“闭嘴,开车。”现在年轻人管这种心口不一动不动就别扭来掩饰内心害羞情绪的行为叫什么来着?卲谦想着回去得查一查。“哎对了,那个神父,听到周洁死的时候怎么没划十字啊,有问题。”“端玉,我求求你好好干好法医就行了好吧。”苏念叹了一口气,“人家是基督信徒,不是天主我谢谢你。”“哦!”楚端玉有点小情绪了,他也是要面子的。不过想想队长一个三十五岁的汉子被他怼的没话说也没看情绪上有什么变化,这样一来自己就平衡好多了。
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