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分卷阅读135 (第2/2页)
?”“对。”这点其他老师都点了点头。“我们以为她是勤奋那一挂的学生,但是走到现在,看罗教授对她的态度,还有交给她做的东西,以及我们平时带她时候的发现……”他顿了顿,继续说:“我们必须承认,她不是天才,但不见得落后天才!”“可是在科学这条路上,她天赋差了,就走不长久!”另一位老师感叹。“她真的走不长久吗?”那位老师深吸一口气,坚定的说——“她是属于弹性极大,无上限的学生!”“看似天花板不高,可因为弹性,她的天花板其实是一直往上抬的!”天花板,被天赋紧紧影响着。很多人天赋低了,再努力天花板也都卡死了。这位老师的声音非常肯定,他其实已经观察童乔安好几天了,这些学生里面,但凡实力强些的,他们都在观察。那五个人选当中,目前有差不多十个备选,等到集训结束以后,再做一次考试参考,就要确定代表华国出战的五位学生了。童乔安是备选之一。之前他们迟迟不敢确定她,就是因为她“看起来”天赋不如其他几人。可看看她这几天做实验,罗向劲让她帮的忙是越来越复杂,越来越难了,她从最开始有些生疏,再到现在上手快了很多……这就是她的弹性。每次看似到了临界点,她还会再逼一逼自己,天花板就往上抬一些。下一次的时候,她就会做得很好。也因此,明明感觉她天赋不如薄陆离几人,却从未掉队,一直保持在前面。能帮上罗向劲的忙,本身就能说明一些问题。这位老师的评价让其他老师有些沉默,他们越想越觉得是这样。天赋这东西,完全是只能凭感觉,看不见摸不着。好多人终其一生,可能都不会知道自己在哪个方面有怎么的天赋!童乔安这种天花板不断上抬的情况,无疑是珍贵的。只要她终其一生都朝着一个方向努力,她未来究竟能够做到什么程度……无限想象。而她的性格,却又决定了她必然会固执地朝着一个方向前行。这是一种良性循环。半晌,祖德江才说:“童乔安这个学生非常稳,她可以说是所有人中最稳最沉得住气的,薄陆离思想太跳跃,每当他和童乔安搭档的时候,一个拉动,一个垫后,稳扎稳打,非常可怕。”一个声音坚定:“我觉得,这次去参加国际奥林匹克的,应该有她一个。”-乔安不知道有些老师们已经基本上确定要将她定为五人之一,此刻,她正在和罗向劲做实验。和这位老师一起做实验,完全不敢走神。哪怕她做最简单的,哪怕她做得很少,依旧要全神贯注投入其中,才能勉强跟上罗向劲的节奏。刚开始的时候,乔安跟得非常累。她无比庆幸仇易坤教她的复杂实验,以及她自己喜欢思考、拆解实验,否则根本不可能应付如此强度的难题。越是紧张,她就越是进步,脑袋反应也就越是快,渐渐的,她就能完全跟上罗向劲的节奏了。他大概也知道她只是个没学过大物的高中生,所以也不会让她帮超过她能
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