传承蜂后体质的我成了万人迷(NP)_二 首页

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   二 (第2/2页)

但实际上是学校的会客厅。

    科学院的大人物来自然要好好接待。

    “教授好。”

    “请进。”

    她看了一眼对方,他皱着眉头看向桌面,桌上的光屏里好像是她的成绩单。

    全科成绩赤裸裸的红线,无一例外。

    “你是民兵系?”

    在这个几乎全民皆兵的时代,没有特长的学生都选择了普系,或者说民兵系。

    ”有兴趣学习机械吗?“

    啊啊啊,教授你看看那红线。你是怎么说出口的。

    “我的……数学成绩可能不太好。”其实是都不太好。

    “没关系。”

    “我正好有课业指标,打算来你们学校当代理教授,现在需要一个课代表。”

    “你回去后就填写申请。”

    埃文里很讨厌科学院的规定,在他看来浪费科研的时间去教一群不知道有没有用的学生根本就是浪费。

    关于督促他进行教学义务的建议塞满了邮箱,但没有人敢真的催。

    毕竟这位工程大师的脾气有多差众所周知。

    直到那个人到来。

    “关于促进平衡的政策已经完成了一半,最伟大的工程师是不是也应该做出表率。”

    那个人气定神闲的坐在椅子上,银色的长发垂在黑色的椅背上发出神秘华丽的光。

    劳伦斯家族的人不能挑起事端,至少现在不能。

    埃文里随便选择了几所学校开始他授课。

    明明只是一节普通的授课。

    明明都是一群没用的学生。

    她像坐在教室里的每个人一样,很平凡,很普通,自己都不知道怎么会注意到她。

    努力的想继续课程,可是眼神却总是瞟到她身上。

    有点瘦,这位机械工程师做出自己的评价。

    相比坐在一起的其它学生,她好像年龄更小,像是没发育完全的幼崽一样。虽然靠着能调节高度的椅子正常的坐在那里,但如果都站起来她一定矮了一个头。

    与其它学生的肤色相比,她的颜色更温暖,更偏向于木头。

    她不停的低下头,好像想睡觉。

    有点生气,

    她应该看着自己的,她竟然没有看着自己。

    索性把她叫了起来,提问问题。

    这个问题其实并不难,他是估测了教室里学生的学习进度提了一个比较基础的问题。

    她一脸茫然,显然不会。

    自己应该生气的,就算不生气也不应该一直盯着她的嘴唇。

    她很紧张,下嘴唇被牙齿咬的有点红。

    不知道其它地方被咬到是不是也会变红。

    等反应过来,埃文里吃了一惊。

    自己是老师,她是蜂群里一个未毕业的学生。

    自己不应该有非分之想,就算有也不应该是现在。

    “下课后来我的办公室。”

    只是普通的叫出来补习而已,埃文里告诉自己,这是正常的老师的责任。

    蜂群的进化某种意义上类似于群体癔症,是一种由精神干涉rou体,一旦出现就可以无限制传染的传染病。

    余米来到这里后也被传染了,所以rou体出现了初步的转变,但等完全转化完成还有一段时间,现在只有最敏锐的雄蜂才会发现端倪。



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