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   分卷阅读18 (第1/2页)

    妥的继承人。

但杨毓忻这性子偏偏是个文人性子,即使被家里逼着学了金融管理,他的白月光朱砂痣却是绘画。还不是国外流行的油画之类,而是华国传统的国画。

他之前一直按捺着性子,走家里安排的路,这导致他没有时间亲近自然提笔作画,从小到大的不满堆积起来就变成了迟来的叛逆期。

于是,杨毓忻毅然离家出走,乔装从Y国跑回来,还找了周校长的老朋友打掩护,最后想要混到云星高中做一名美术老师。

走后门找关系,一是因为杨毓忻专业不对口,学国画的时候请的是私教,迄今为止,没有考过级,亦没有参加过比赛;二则是因为杨毓忻没有教师职业资格证。

教师职业资格证是华国教育行业从业教师的许可证,像是这种公办重点高中的老师,人手一本教师职业资格证是最基本的,即使是美术老师这样不太受重视的科任老师。

——好吧,说不太重视都算是客气了。华国的教育口号是素质教育全面发展,但最根本的追求还是成绩成绩成绩。因为全国范围内推行的减负以及J市是J省省会城市的缘故,减负的大浪在两年前就席卷了J市各大初高中。晚自习?不存在的。哪所高中敢搞晚自习,教育局立刻抓他个典型,狠狠地批评教育一把。

高中课业本就繁重,教育局还禁止高中上晚自习,在校时间着实有限,哪里有时间搞音乐搞美术。也就在高一的时候,两门学科能苟延残喘一下,等到高二高三的时候是,硕果仅存的唯有体育课。

这还是因为体育达标成绩列入一些大学的录取标准里的缘故。

周校长看着杨毓忻,虽然他们也就说了不到半个小时的话,但周校长看杨毓忻是哪儿哪儿都好,再加上老朋友那边的保证,周校长越看越觉得杨毓忻留在云星高中当美术老师屈才了。

思及此,周校长道:“小杨啊,不如这样,我给你写一封推荐信,你拿着信到J大找……”与其留在云星二中当一个不受重视的美术老师,不如去J大美术系当教授。

至于杨毓忻能不能应聘上,周校长对他有信心。

只是,周校长没有想到的是,杨毓忻拒绝了。

在周校长疑惑不解的目光里,杨毓忻一脸平静地道:“还是不了,我自认教不了那些专业人才。”

周校长愣了愣,忽然意识到了什么。

对哦,差点忘了,杨毓忻选择云星高中,是他想要低调地隐藏自己。如果去大学的话,大学里聚集着天南海北的学生,暴露了杨毓忻的行踪就不好了。

相较于大学,果然还是高中安全一点。

果然是搞艺术的,梦想第一,其他的都是粪土,自然不会在乎那些物质待遇问题。要不是老朋友三令五申别当面戳穿杨毓忻离家出走的真相,就当他是普通的海归高材生,周校长都想要跟他谈谈人生了。

既如此,周校长也就没什么不好答应下来的,赚来一个高学历的美术老师还是是他们学校占便宜了。

周校长刚想点头,对面的杨毓忻又道:“周校长,你刚才的话我想了一下,觉得也挺有道理的。”

周校长:“???”
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