世界一级保护学渣_分卷阅读191 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一章

   分卷阅读191 (第2/2页)

r>他说:“昨晚你给的算法我们通过实验,可以运行了。沈明洲,你想不想参加创新科技大赛?”

他毫不避讳的在学生面前大倒苦水,“欧阳博艺要做的太阳能转换项目没有组员,我也不会弄太阳能的东西,我们一直在边摸索边做。沈明洲啊,你想不想参赛,你参赛的话,你和欧阳博艺一起研究,你又会转换率算法又会编程,说不定参赛还能拿个大奖呢。”

沈明洲犹豫了。

他想做的实验绝对不会是高中生比赛能拿出的项目,太阳能转换也不在他的兴趣范围。

沈明洲还没开口拒绝,旁边突然传来一声质疑。

“老古,你是抓人去参赛抓疯了吧,居然找上沈明洲?”回答完学生问题,刚刚走出教室的许方,听到这话,满脸不可思议,“你知道他数学才考多少分吗?”

“27啊。”古青来随口就答。

年级垫底的成绩,和年级第一一样令人印象深刻。

可是古青来不觉得这个分数有问题,他喜形于色的笑道:“你不知道沈明洲多厉害,昨天刷刷刷的把困扰我好几天的难题解决了。分数不算什么。”

古青来轻描淡写的一句话,直接戳进了许方的死xue。

他和古青来同期就职,古青来带的重点班,他却只能带差班,已经令他十分不爽了。

现在,古青来竟然仗着自己是重点班的数学老师,教着一群优秀学生,还跟他班上的差生说“分数不算什么”,真是站着说话不腰疼!

许方脸色沉了下,斜睨了沈明洲一眼,“他要是真厉害,就不会考试及不了格了!”

这话说得重。

沈明洲曾经听了整整三年,完全免疫,此时他只是沉默,脑海里想着CE论坛的单子代码。

谁知道,古青来听了这话,突然笑出声。

他脸上的笑容带着不认同的困惑,问许方,“我们谈素质教育、因材施教都多少年了,怎么你还是这种老一套思想啊。对真正有实力的学生来说,成绩优秀锦上添花,成绩一般……或者很差,说明他是实践型人才,更要注意引导他善用能力,走上适合的道路,就像我们经常举例说的:比尔盖茨为什么退学?马云数学才考多少分?这不妨碍他们成为世界级成功人士。沈明洲的分数确实太低了,但是我相信他参加比赛也不会放弃学习,说不定理论付诸实践之后,他的卷面成绩也跟着上来了。许方,你不知道他写的那套转换率公式——”

“我不管什么公式、什么实力。”许方却一脸鄙夷的打断古青来的长篇大论,“老古,去年你找学生参赛的事情还没给你教训吗?

古青来顿时皱起眉,反驳道:“去年我们学校拿了两个二等奖,一个三等奖,怎么了?”

“怎么了?你说怎么了!”许方洋洋得意,“去年参加比赛的学生,虽然拿了奖,但是成绩下滑了多少你自己清楚!他们拿的奖又不能保送大学,得不偿失啊!你整天带着学生搞这些歪门邪道,是在耽误他们前程,怎么好意思口口声声谈什么能力、什么比尔盖茨。这世上有几个比尔盖茨,又有几个马云?教务处的问责谈话还





加入书签 我的书架

上一页 目录 下一章