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分卷阅读137 (第2/2页)
教案走进教室时,罕见的没有直接翻书讲课。 “这次二模考完,感觉怎么样?” 她把手里的资料往讲台上一放,拖过一张椅子,在众人的注视下摆出一副促膝长谈的架势来,“成绩还满意吗?” 下面顿时响起一片稀稀拉拉的抱怨声。 “怎么可能满意啊。” “恕我直言,考的一次比一次稀烂。” “工地搬砖欢迎我。” 雷婷若有所思的点点头,“现在离高考还有四十来天,你们觉得自己还能坚持下去吗?” 这话一出,班里先是不约而同的安静了一瞬,随即才此起彼伏的道,“还行吧,这么久都过来了,现在放弃了,前面的努力不就都白费了吗?” “顶不住也得顶啊,这事难道能由我?” “这话说的不错,”雷婷右手不知何时摸到了半截粉笔,隔空朝刚才说话的那名男生一指,“高三就是这样,扛得住的就扛,扛不住的给我死扛。” 班里又是一阵零零碎碎的笑声。 不过仔细去听的话,就会发现里面还隐约参杂着几句低沉的叹息,只不过由于太轻,一不小心就会被人忽略过去。 但雷婷并没有错过。 她的目光分别从传来叹息的几个方向扫过,透过那些怅然揣摩出某些轻易不为人言的苦处,“语文学了这么多年,厚积薄发这个词都知道吧?” 下面有人轻轻应了一声,“听过。” 雷婷,“我知道你们现在都过的很苦,一整天都得熬在教室里复习,回到宿舍还要加班加点,晚上休息的迟,第二天一大清早就又得爬起来;可就是这样努力,有时候考试成绩出来后还是不尽如人意,甚至还会倒退,完全对不起你们平时投入到复习当中的精力。” “但我希望你们能知道,从来没有人的努力会白费。” 底下悉悉索索的动静逐渐消失,交头接耳的人闭上嘴,原本伏趴的几道背影慢慢直起身。 “努力不一定出成果,但一定会成为你们人生当中的某一种积淀,它也许并不体现在你此刻的成绩单上,而是换了一种形式回报到你的生活当中,说不定是四十多天后的高考,也说不定是在你毕业后踏上社会的某一天。” “但一定不要随口否认自己的努力,也不要轻易断言自己不行。” 一刹那,班里忽然极静。 所有人都下意识屏住呼吸,在落针可闻的空隙里听见雷婷说。 “老师相信你们,你们所有人的未来都有无限种可能,而这种可能需要你们自己来亲手发掘。” 雷婷看着讲台下一张张抬起的脸庞,嘴角缓缓浮现出一抹温和的笑。 ——这些面孔已经和她朝夕相处了将近三年,换算成日期也快有一千天。 一千天,两万四千个小时,一百四十四万秒。 她看着这群人从刚入学时的青葱稚嫩,动辄就在走廊上追逐打闹,到如今经过时间的淬炼,逐渐褪去稚气,磨钝棱角,披上一身名为成年人的外壳,慢慢在自己的道路上渐行渐远。 那感觉就像看着一片园地,原本还只是一茬柔嫩的绿芽,然而不过转眼,破土而出的芽茎就已经长成了一株挺拔的树,努力抽枝伸展,用力向头顶那片湛蓝的天伸出拥抱的触角。 每个人都在成长。 她一一打量
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