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分卷阅读22 (第2/2页)
草原上的雄狮一般热情勇敢,领导它的臣民走向胜利。”看看,这就是21世纪中国高中生面向世界的英语水平和文学造诣!此话一出,饶是洛铭这种听惯粉丝溢美之词的小仙男也被夸得晕乎。他学爵士舞只不过是为了更好地打开身体,在专业性上远不如芭蕾,但给小崽子当启蒙老师还是绰绰有余。最后,两人还是各退一步,洛铭把原来练舞的时间挪出一半教他跳现代舞。借此机会洛铭还训练了一下他对音乐的感知能力。特地选了节奏感特别强的流行曲目作为伴奏,先用乐谱配合可视化软件教他识谱、听重音,还不知从那儿弄来一个机械节拍器。涉及到乐理知识杜清劭就本能开始排斥,听着听着就开始掰手指、打瞌睡。但洛铭最不缺的就是耐心,每次察觉到他走神,就用教鞭轻轻敲一下脑袋,等他不情不愿地拉回思绪继续教。他知道杜清劭是理科生,试着投其所好用数学语言解释乐理知识,画了一堆周期频率的公式和正弦曲线。果然,大胆的尝试很快吸引了小崽子的注意。他没想到洛铭一个跳芭蕾的还会这么多杂七杂八的奇怪知识,虽然嘴上哈欠接二连三,实则全记到心里去了。就算天生乐感差,他也合乐参加过五年的正式比赛,潜意识里有些感觉,用节拍器边打边算,逐渐掌握了基本单元的节奏。洛铭弹了几首比较简单的音乐,他也能跟上琴声打好几小节的拍子。“这不挺好的。”洛铭合上琴盖,转身面向他。他撇了撇嘴:“可是复杂的曲子我还是听不出来。”“你不需要拥有音乐家的天赋,我教你只是为了让你不抵触它。”洛铭走到他眼前,“正如你所言,我是只是启蒙老师。如果觉得有必要,可以之后再请别人帮你系统训练。”“不可能!就算给一千亿我也不可能再在别人面前唱歌了!”想起小学里的混账音乐老师和那帮臭同学,他气得捶了下地板,发出哐当的巨响。洛铭吓得往后退了几步,赶紧转换话题:“…那我开始教你跳舞吧。”“别岔开话题,”杜清劭从地上爬起来,揪住他的衣领迫使他与自己对视,警告道,“如果让我知道你在心里偷偷笑我或是和别人乱说这件事,就算跑到天涯海角我也不会放过你的。”洛铭的睫毛一颤,连声摇头:“我不是这样的人。”“谁知道你是怎样的人呢?”杜清劭盯着他的左胸无礼地看了许久,用中文小声补上后半句,“除非你做我的人。”但怎么可能呢?他,杜清劭——没有感情的滑冰机器,除了比赛没有其他任何东西让他的心跳如此加速惹。正文第15章“是个麻烦鬼”第十五章其实杜清劭心里很清楚,花滑和音乐舞蹈渊源颇深,虽然艺术表现只占比赛的一小部分,但想成为世界级运动员,一点都不可或缺。舞蹈房里只有两人,洛铭也早看透了自己的问题所在,一不做二不休,他真的放下面子,认真学了不少东西。叶飞鸿早说过,生活中
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