分卷阅读2 (第1/2页)

    沉默了。

6月26日，高三的毕业生们已经完全结束了高中生活，教室寝室都腾出来了，那么身为高二的他们，其实从那一刻起，就已然是毕业生的身份。

伊远信很快接受了这样的身份，在老杨宣布他们要搬入高三楼的时候，全班人声鼎沸，掩饰不了心中的激动，唯独伊远信淡定地坐在那解题。其实他也不是接受快，只是还没想好接下来的路怎么走。

也许所有人眼中他是尖子生，尖子生就是与学习作伴，然后在高考的时候，一展才华，成功踏进自己梦寐以求的高校。可是他，却不这么想。他单单因为喜欢文科选择了文科班，待到高三结束了，他又该干嘛？

不会再有一年让自己再学一遍，所以他该去哪？

这其实是一个很简单的问题，可在伊远信看来，这个问题难以解答，他没有更远的目标。他似乎已经成为了有些人口中的学习机器，只是他真的是喜欢学，而后不知该干嘛，仅此而已。

这些暂且不谈，现在迫在眉睫的是，如何搬动自己脚下这一箱的资料？

好吧，他现在有点后悔之前干嘛要驳回单仁的好意，现在有点搬石头砸自己脚的意思。并非是手无缚鸡之力，他体育成绩在班里还是佼佼者，引体向上标准十个也不在话下，可这也不代表他能一口气搬动五十斤的箱子从A教学楼走到C高三楼。中途休息的话或许可以。

他的其他东西都已经搬过去了，如今就剩这箱子了，站在位置上考虑了一会还是自己动手丰衣足食吧。他们是在五楼，搬过去后还是五楼，想想手就疼。

那棕黄色的纸箱上却又落上了一双修长的手，已经弯腰准备搬箱子的伊远信抬头看去，结果还是单仁。看他这姿势，是要帮自己搬吧，如果是这样，他可以考虑以后耐心点给他解题。“那啥等会一起留下来打扫教室吧，搬走后这善后工作也要做好，过两个月小学弟就到我们这间教室了。这些东西，你自己加油哈，我先去找老班了。”单仁最后那一笑，伊远信觉得特别刺眼，如果可以，他想搬起这五十斤的箱子盖他头上！

伊远信听完他这话就直接低下头准备搬箱子，果然不该对这人抱什么期望，可下一秒，他的手离开椅子的时候，轻轻地，下面又附上了一双手，若是单单形容自己看到的那双手，他会用纤细，而此刻，加上触感的话，他会用厚实。他是第一次对同桌的手有了正反两面彻底的了解。

两人抬起箱子面对相视，单仁对他说：“你这箱子果然沉啊！我突然后悔帮你了，咋办？”能咋办，拿都拿起了，想再放下，只会砸到自己的脚，这是后来出现在伊远信日记里的话。单仁那时候已经获得权限能看他写的，看到这句话的时候，又是干脆提笔点评：矫情！然后换来一双白眼。

六月天，最热的时候，两人共同抬着一个纸箱慢慢走在林荫道上，路上的同学都行色匆匆，两人很小心。今天基本上都是高二的，整个学校都很热闹，不过也应该是他们这些准高三们为数不多的最后疯狂了。路上清一色的夏季校服，白色衬衫搭配黑色运动裤，上面是两年的青春，汗渐渐打湿整个后背，整张卷子，都已无所谓。

单仁帮伊远信放下箱子后，他就消失不见了，伊远信看着他又跑出去，大概又奔跑在这条路上看看有没有需要帮忙的同班同学。虽然平