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将远处南川一中贴着白瓷砖的建筑指给他看，“你看，我就在那里，很近吧？”

“不骗你。”我重新把他放下来，将他送回老师身边，“跟老师去上课吧，我中午就来接你。”

他一边回头一边被老师牵进教室了，临进门的那一下又住了脚。

我做出鼓励他的手势：“去吧！”

直到上课铃响，看着他坐在位子上，开始低头从书包里掏东西，我才敢离开。

和儿子生离死别一番后，我开始思考该做什么、去哪里。

口头上说不会骗他，实际上一脱口还是谎言。我没排上课，自然没办法回一中教书。实际上往后这几个月我都是个无业游民，银行里的存款慢慢消耗下去只会越来越少。

我不能干这种坐吃山空的事。

按照里的节奏，这个时候我应该利用重生的先天优势，拿出全部积蓄去买铁定会上涨的股票，赚到我的第一桶金，然后我应该利用炒股赢得的钱买下将会增值的地皮，赚到第二桶金，再然后我应该拿炒房得来的钱开家公司，出任CEO，迎娶白富美，走向人生巅峰……

或者我应该凭着我重生的记忆去买彩票，直接中个五百万，然后跳过第二步，直接开家公司，出任CEO，迎娶白富美，走向人生巅峰……

不不不，我应该凭借着对未来十几年网络的蓬勃发展，开家门户网站公司，先于新浪推出微博平台，然后出任CEO，迎娶白富美，走向人生巅峰……

很好，当年一路飙升的股票是哪几只来着……唉？我买过股票么？

嗯，当年五百万的彩票号码是啥来着……嘎，这种没规律的数字谁记得住！

唔，开发微博软件……呔！我是语文老师又不是电脑黑客！用那种二进制的外星程序文字去为难一个光荣的人民教师有意思么？！

早知道要重生至少让我背点有用的技能啊！难道我好不容易重活一次的意义就是在北京奥运会征集吉祥物的时候画五个福娃去参赛么！

哦，我还知道历年高考作文题，以后我的学生们有福了。

☆、第十章老娘发威

我站在杨柳桥上叹气，有些气味的河水从我脚下流过。

想苦笑，有时人即使重来一次能够改变的东西还是很少。

或许，在想问题的时候，不应该想我要改变什么，而是我能改变什么。

反正也无事可做无处可去，我干脆到银行里查了查我能动用的资金，三张存折加上来也不过五六万的积蓄。

我可以用这些钱做点什么事，是我现在要考虑的事情。

要不我开个补习班？可是除了语文我没有能教别人的，而且也没什么人会去补习语文，老师里面还得是数学、物理和英语挣钱多。

别的中学我不清楚情况，但就一中而言，是不允许老师私下开设补习班挣外快的。这种事要是被人捅到学校去，影响能大能小。但会让人以为你手握教鞭只是为了钱，一个老师爱钱的风评传出去，也是蛮可怕的一件事。

最后可能会有大批学生不愿意你教而转到别的班去。

这种事我也遇到过，虽然不是同个原因但同样难堪。

从大学毕业后第一次当班主任