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分卷阅读41 (第1/2页)
课,沈沫和高蕾蕾仔细装扮,素颜,长袖长裤,规规矩矩一副好学生的样子出现在行政楼。办公室里,团委老师坐在老板椅上,板着面孔接待她们。老师姓杨,四十几岁的中年男人,戴眼镜,穿低档西装。“你就是沈沫?”杨老师cao着一口浓郁方言询问。新南理工扩建时期,东城区还是郊区,征地交易附带其他条件,师范学历甚至高中缀学的都加入学校,摇身一变成了教工人员,不授课不解惑,学生们同样尊称他们为老师。“杨老师好,我是沈沫,她是高蕾蕾,我们同班,在啦啦队负责男生组。”见老师没有让座的意思,沈沫只好长话短说,主动介绍。杨老师微微皱眉,问话次序被打乱,他有些不高兴,现在的学生还真是没礼貌。“前不久你刚拿的一等奖学金吧?老师们对你印象都不错,多番评定后这才把奖学金给了你。”沈沫点头:“是!我刻苦读书,成绩出色,奖学金名至实归。”杨老师气笑了:“你以为奖学金只看成绩?”沈沫思索状:“嗯……我德智体美全面优秀,综合评分高于其他成绩更好的同学也是理所当然,奖学金还是名至实归,学校的评审机制没问题。”杨老师深吸气,不可思议瞪着沈沫,谁跟你说评审机制有问题?我是在跟你谈论奖学金吗?给了竹竿都不知道顺着往上爬,讲了半天连句谢谢都没说,什么名至实归?简直是不知道天高地厚!在学校里,尤其是一所知名高校,他还是头一回遇到这么蠢钝的学生。沈沫无辜眼神,仍旧一脸纯真。她初中时期有段时间叛逆,看漫画去网吧,涂指甲油擦口红,把校服裙子改短……虽然这样的行径在学生中稀松平常,但是发生在沈沫这样一个成绩不错而且长相出众的女生身上,老师们似乎嗅到危险信号,不厌其烦找她谈话。谈话多了,让沈沫摸出规律,无外乎是先扬后抑和恩威并施。前一种老师上来先一顿猛夸:“你平时表现很好,你很优秀,作为一个好学生,你怎么可以如此这般那样呢?”沈沫必然谦虚:“不不,我只是作了学生该做的事,我是普通人,我没您说的那样优秀,我还是个孩子……”老师的心理干预被拆解,由着自己被沈沫带歪,对对,她还是个孩子,看漫画怎么啦?未成年不实名登记,全是网吧的错!爱美之心人皆有之,裙子没短成围脖就不错啦!另一种就是杨老师这样,摆出一副恩师嘴脸,有时候还要拉上父母,夸大付出,功劳成绩全都归功于他们,让学生惭愧羞愧受之有愧,然后听之任之,任凭差遣。沈沫冷笑,要是供头猪上学,你们能教会它几何代数、写作文歌颂父母么?平等合理的要求,谈话不必套路。“学校给你们评定颁发奖学金是对优秀学生的奖励和鼓励!给你们荣耀,是对你们的认可!”杨老师有些气急。“嗯,学校这方面做很不错,公平公正,请继续努力。”沈沫赞同,既然奖学金是对优秀学生的奖励
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