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听课也能完全掌握知识点，无聊着从本上撕下来一页纸，和傅铭传起了纸条。

‘你和班主任说什么了？’这是慕喜给傅铭写的内容，她很好奇，班主任居然能让她搬回来。

‘就是说想和你坐一起增加学习乐趣，她同意了。’傅铭回了这条之后，慕喜再没回，不用想都知道这货说的假话，班主任怎么可能这么好说话。

实际上，傅铭是用了‘威胁’。

增加学习乐趣这话傅铭的确说过，可这话听在班主任的耳里直接转变成了增加恋爱可能性。会同意吗，当然不会。

所以接下来傅铭的保证就很重要了，如果下一次的考试，他和慕喜其中任何一个人学习成绩下降了，到时候他愿意听老师的任何安排，不会反抗。

但现在不让俩人坐在一起他一定闹幺蛾子。

听了这话班主任本该是生气，老师的威严被触怒了。但仔细想想傅铭这话没什么问题，这个年纪的孩子正值青春叛逆期，越是别着就越来劲。

倒不如让两个人坐在一起，或许两个人自己有了矛盾就分开了，而且傅铭也和她保证了，成绩掉了就听从她安排。现在她不让俩人坐在一起，他们一定是不服的，思索了一番，班主任决定反其道而行，同意傅铭的要求。

就这样，慕喜又重新坐回了座位。

高二二班恢复了往日的平静，整个班学习气氛异常浓厚。

已经考第一的傅铭没必要在掩藏自己的实力，关键是他承诺给班主任的话，上课也不吊儿郎当了，开始认真听讲。

慕喜更不用说了，本来就是尖子生，现在不像以前那般阴沉，老师上课爱让她回答问题。这俩个人上进的模样带动了全班。

有一句话是这么说的，比你优秀的人都在努力，你还有什么理由不努力。

整个二班的学生没有一个比慕喜或是傅铭家境要好的，不愁吃喝一辈子靠家产就能躺赢的人都如此，他们还怎么好意思不学习！

班主任看着整个班级‘欣欣向荣’的景象，非常欣慰。看来让俩人坐在一起或许是对的。班主任也不是个老顽固，谁没年轻过，她在一边干瞪眼干着急也没用。只要慕喜的傅铭自己能心里有数就好。

现在这个状态，班主任就很满意。

***

傅铭如今是春风得意，每天都能和慕喜在一起，抬眼就能看到心上人的背影，听到她的声音，他觉得特别幸福，即使和他的热情相比，慕喜对他显得有些爱搭不稀理，那他也开心！

午休食堂

“伯父和伯母来S市了”慕喜喝了一口饮料，问着对面的傅铭。

现在中午傅铭天天陪着慕喜吃午饭，不管是食堂，还是学校附近的小饭馆，有慕喜的身影，不出三米远一定能看到傅铭。

慕喜和班级里的女学生关系现在都还好，那些女生不知道是因为孟雪莹韩颖这个前车之鉴还是如何，对慕喜不怎么敢亲近。

说话也是小心翼翼，这种状态注定做不成朋友，慕喜若是热情亲切点或许大家能一起玩，但前提因素太多，如今不是上小学单纯天真的年纪，高中生都有自己的心思了。

慕喜能够明显看得出来，班级里面的同学对她的忌惮和讨好，绝大因素是因为她家的背景，这样的同学友谊她也懒得经营，索性就面上过得去，不深