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    个记者的话筒摔在了地上：“照什么照？赶紧给我滚开。”

她泼妇骂街的姿态威慑住了不少人,他们都有些害怕的往后退了几步，紧紧地握着手里的器材，生怕苏母发脾气动手砸烂设备。要知道他们现在用的机器可不便宜,摔坏了是要自己赔的。

但是与此同时，他们也从苏母的身上闻到了未来几天的噱头。[深刻探讨,究竟是什么样的家庭环境造成了孩子性取向不正常]、[同性恋的家庭暴力算暴力吗？]

这些爆炸的、具有争议的新闻，将是他们升官发财的基石。鬣狗们闻到了rou香,兴奋地露出了獠牙,至于被拖在地上带走的苏酥，没有一人关心。

在窗户边,林辰目睹了外面的全过程,他无法安心的待在这里,他刚要离开校长就上前拦住了他。“林辰，你觉得你去了能帮助那个学生什么。”

林辰停了下脚步，神色复杂。他不能像处理陈澄父母那样去处理苏酥的事情,因为他们没有触犯法律，没有对苏酥进行能加以重罚的家庭暴力。在华国数千年的传统中,有个固有的概念，就是子以父纲,孩子是父母的私人物品。

对于家长而言，因为成绩不好、孩子不听话，打骂孩子那叫爱的教训。父母打孩子那叫暴力吗？那叫爱的批评。所以他以这个罪去检举苏酥的父母,不会有任何作用。哪怕是走到法庭上，正儿八经按照法律办事，所处罚的也不过是一两天的拘留罢了，不能解决苏酥的根本问题。

而苏酥父母，又是典型的封建市井小民。因为知识和视野的局限，让他们拘泥于一亩三分地，眼光短浅且粗鄙，给他们做思想工作，让他们了解同性恋不是一种病，还不如让他们蹲一天局子来的效果更快。

所以，在这件事上，林辰能给的帮助很少，甚至无法帮她改变这个已经腐朽的家庭。他握着拳头，在看见苏酥被她的母亲拉进了的士后，说道：“老师，对不起，如果这次没有人帮她的话，以后可能就帮不到了。”

苏酥的性格柔弱，十几年接受的家庭教育告诉她，父母是她的天，是她不能忤逆的神，所以她不敢反抗，被动的承受着父母在她身上施加的暴力。而她认为的唯一能解决这样痛苦生活的，不给家人造成一点伤害的方法，就是死亡。

所以，如果这次林辰这次必须伸出援手。校长拦不住他，只能放任他离开教学楼。他望着三中的大门，微微叹了一口气：“这世道啊......”

坐上的士没有二十分钟，苏酥就被她的母亲扯下了车。她的额角的头发已经浸染了一层鲜红的血，汗水和头皮的淤血杂糅在一起，落进了眼睛。她家单元门楼下，停着一辆小巴士，上面写着“XX治疗中心”。

一个穿着富贵，文质彬彬的男子走了过来，义正言辞的对苏母说：“这就是您要交给我们的孩子吧，来孩子，跟叔叔走，叔叔会治疗好你的。”

他伸出手想要擒住苏酥的胳膊，但是却被苏酥打开。苏酥极力挣扎着，拒绝他触碰自己的手。“别碰我，我不想进去，mama我求求你，不要把我送进去好不好？”

苏酥抬起头，向着苏母求救，她低声哀求着，紧紧地抓住了母亲的胳膊。她相信着她面前的这个女人，因为她是自己的母亲，她相信虎毒不食子。

苏母刚被她碰到，就嫌恶的将她的手刮了下来，将苏酥扔到了男人面前：“别不识趣