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分卷阅读152 (第1/2页)
,楚慎行是秦子游的家教。他当时读大一。原先未有兼职打工的打算,秦子游是舍友公孙竹带的学生。但期间公孙竹临时有了其他事,最先,是让楚慎行帮忙上一两节课。往后,却歉疚地告诉楚慎行,自己恐怕真的不能再有时间长期工作。所以他问楚慎行,是否要和秦家夫妇辞职。楚慎行和秦子游相处没两日,听公孙竹这么问,实则是抱了可有可无的态度。但他和秦子游提一句,秦子游斩钉截铁:“你别辞职。”楚慎行这才惊讶地意识到,秦子游似乎对自己这个“老师”印象不错。不过那会儿,他们仅仅是师生。秦子游算是很配合的学生,楚慎行甚至不太明白,对方何必要自己这么个“家教”。往后,倒是有点琢磨出缘由:秦老板夫妇都不是多么懂得教育孩子的人,会爱护、关切,却没什么实cao经验。所以对他们来说,最好的方式,就是请来“专业人士”——而秦子游觉得,与其找个不熟悉的人和自己相互折磨,不如就让与他关系不错的楚慎行来。这份师生关系从一开始就没那么牢靠,秦子游把他叫“楚老师”没错,但在完成课业之后,更愿意和楚慎行打打游戏,或者玩玩儿篮球。楚慎行拿了秦老板的钱,不好过于磨洋工。所以他还算尽职尽责,给秦子游每日检查作业,还随口问他,想上哪个学校。秦子游一开始,说“随意”。到后面,不知哪天该换心思,说想上元大,也就是楚慎行的学校。元大全名是“元京大学”。在解放前,则叫另一个名字,“归元”。再往前推,战争年代,这不是一个真正学校,而是带了些宗教色彩、提供庇护的地方。改名多半也是源于此。楚慎行听了秦子游的话,欣然:“不错,有志气。”秦子游当时看着他,问:“只是‘有志气’?”楚慎行看着这少年,有些头痛。两人当时处于一种十分微妙的阶段。楚慎行偶尔会觉得,秦子游对自己,有一些超过师生关系的吸引力。他能当秦子游的家教,很大原因是这少年一家子就住在元大旁边。那是个寸金寸土的地方,小区自带一堆会议厅、酒吧、私人会所等。能住这里,可以相见秦子游家境。有时候,秦子游与同学去元大里打球,会叫上楚慎行。楚慎行答应了两次,往后却总要找借口避开。他觉得不太妙。这个年纪,是会做一些梦。但倘若梦里是比自己小三岁的“学生”,就实在有些没道德。唯一让楚慎行欣慰的是,至少这会儿,秦子游已经满十八岁了,不用罪加一等。离高考还有些时候。面对秦子游的反问,楚慎行叹口气。他做出一个决定。从自己大一、秦子游高一,到他大三、秦子游高三……或许是该有一个结束了。他对秦子游说,自己也到了比较关键的时候,接下来会为申请出国做很多准备。所以,自己可能没有办法继续来给秦子游带课。秦子游听完这句话,懵了。他当时沉默许久,然后问:“楚老师,你其实只是……想要避开我,对不对?”楚慎行心想:对,但你为什么要这么敏锐?他听着,甚至有些不忍心了。所以楚慎行说:“是,子游。”秦子游瞪着眼睛,像是在借这个动作,忍住眼泪。
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