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分卷阅读36 (第2/2页)
乱和自解自嘲般的轻笑,也轻易获取了老师的体谅和同学的理解。“颜值即正义。”安琪再一次重复着让自己绝望的真理。“为什么每次都喊我呀。”乐言压低声音跟同桌的安琪发着牢sao。这一次又到了下课前几分钟的互动环节,讲台上年轻的男老师望着台下一张张青春洋溢的面孔,眼神不自觉的扫向窗台旁边。早有预感的乐言同学撞上老师的目光后,竟然双手合十做出祈求状并不停的摇头,娇憨可爱的表情让老师也不禁感到既无奈又好笑。并不是每位老师都能接受乐言的变化,特别是学院的特聘教授、讲授社会心理学课程的傅红女士。学院里流传着诸多关于傅红教授的传说,有些光芒四射的事迹已经写进名人堂史册。她是国内应用心理学的倡导者和先驱者,很多基础教材都有她的笔墨。她同时也是著名的社会活动家,是国内女权主义理论的奠基人,出版了许多关于心理健康的书籍,对幼儿尤其是女童的心理成长倾注了深厚的人文关怀,在很大程度上唤起社会对扶贫工程中关注物质却忽视心理的深刻反省。在C大开课是傅红教授的副业,虽然许多心理学专业的学生都衷心期望她能专心于著书立作。“今天是这个学期的最后一课,熟悉我的同学都知道,我从来不划重点,剩余这些时间,我想谈一个大家都很感兴趣的话题,”傅红教授取下金边眼镜,“女人。”台下的学生面面相觑,猜不透这位平时不苟言笑的老师葫芦里装的什么药。“女人不是天生的,是社会创造的,”傅红教授缓缓说道,“这是西蒙娜女士在中的观点,你们知道其中的含义吗?”“好像是女权运动的代表作品,有听说过但是被名字吓到了,没敢看。”台下一位留着短发的女生回道。“童谣里,年轻男人是王子,是骑士,他刀劈恶龙,与巨人搏斗,历尽艰险去寻找心爱的姑娘;年轻女子是睡美人,是灰姑娘,她被囚禁,被折磨,什么都不做的等待着。”傅红看着台下的学生们说道,“童谣总有失效的一天,可男人从小被告知成人世界的残酷,女人却反复听闻奋发向上未必是归宿,等她发现自己被愚弄后已为时太晚。当她终于要反抗时又遇上了口红、香水、高跟鞋等等一切你们知道我想要表达的那些东西。”学生们隐约明白了这位充满传奇色彩的傅老师想表达的意思,许多男生们都模糊感应到一丝凶险之气,几个正在偷偷发微信的女孩悄悄收起了手机。“总还是有一些聪明的女孩没有缴械。她们明白美丽是女人的天赋,不是献给男人的贡品。这是一场战役,没有正义只有输赢,”傅红教授的眼神从乐言的身上扫过,“于是他们祭出了最终的杀器,爱情。”课后被单独留下的乐言有些胆战心惊,傅红教授那‘傅红血’的赫赫威名可是由无数挂科学生的血泪铸就而成的。“乐言,早就想找你谈谈,只是最近太忙一直抽不出时间,”傅红老师微笑的看着自己曾经非常喜爱的学生,“记得以前你找我聊过关于心理与性别的话题,我觉得你的一些想法很有探讨和挖掘的价值。可是你这
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