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分卷阅读23 (第1/2页)
在认真学习。上一次班级举办模拟联合国活动时,许立发现周围同学的英语口语表达能力非常棒,小到了解不同国家的历史发展、风俗、俚语,大到语气都与其国际形象契合。杨嘉佑一直都是人群中的闪耀点,再加上底气足,少年人意气风发,以浪遏飞舟之力,让许立铭记了一生。如果说学习需要斗志,那么杨嘉佑的优秀,准确无误地刺激了许立那颗胜负心。第16章十指相扣进入高中以后,杨嘉佑不怎么打游戏了,除去户外活动,他的心思全扑在学习上。许立的座位在杨嘉佑斜后方,中间还隔了一排同学。杨嘉佑永远也会不知道,许立的整个青春期,都在收集他的背影。调整了听讲方式,许立克服了极大的学习障碍,再加上注意力高度集中,学习变成一件很纯粹的事情。有时候许立会因为一道数学题,跟杨嘉佑争执半天。许立用的是常规方法,杨嘉佑是另辟蹊径,许立说:“这种方法显然不常见,你在哪儿看的?”杨嘉佑说:“在辅导书上,讲了一点,不过步骤略了,我自己重新做了一遍,觉得很好。”“下一次未必能这样解出来。”杨嘉佑满不在乎地说:“下次再想下次的办法,整天像你这么规规矩矩,那不得累死了。”许立笑了,瞧见几个女生一直在看杨嘉佑,“你回头看看——”“什么?”杨嘉佑挑眉,狐疑地转过脸,身后的女生们哄笑了起来,有些害羞地侧过脸。杨嘉佑很快就反应过来了,“你无不无聊?”许立说:“很多人喜欢你,你不知道吗?”杨嘉佑想吐血,“老百姓拜佛,佛祖也忙不过来啊?”许立想到了一件事,“那你还许愿?”杨嘉佑似笑非笑,“我不一样。”“你怎么不一样?”“我是佛祖的亲戚,佛祖肯定会听到我的心声。”许立靠坐在椅子里,轻轻抬起下巴,“佛祖哪儿来的亲戚?”杨嘉佑绷不住了,笑容清朗,露出虎牙,拍着胸脯,压低声音说:“佛祖本佛。”“净往自己脸上贴金。”许立瞧了他一眼,语气很轻:“我看你是‘酒rou穿肠过,佛祖在心中’,应该是济公才对。”“你——”杨嘉佑想说什么,上课铃声忽然响了,他伸手点了点许立,“行,我不跟你一般计较。”高中以后,学校有规定的晚自习,夜里九点四十放学,俩人从车棚里推出自行车,听见不远处的女孩说:“你知道隔壁班的杨嘉佑吗?”“嘘嘘嘘——”另一个压低声音,“他来了。”很快,两个女生加快脚步,继续说:“旁边那个是谁啊,长得也好帅。”……许立特意瞧了杨嘉佑一眼,见他面容平静,一点反应也没有。杨嘉佑说:“你看着我干嘛?你不认识我?”“下回放学你先走,现在连我都要被讨论。”许立笑了笑,接着说:“你是风云人物。”杨嘉佑没好气地‘切’了一声,“烦得要死。”不知道在说谁。俩人骑着单车往前,杨嘉佑说:“往后你别在我面前八卦,跟他们一样,很烦。”许立想笑:“你对女生那么
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